Альтернатива для учителя: либо учить лучше, либо зарплата выше3
На пресс-конференции в Даугавпилсской думе был задан вопрос об отношении самоуправления к новой модели расчета зарплат педагогов, предусматривающую, что часть зарплаты педагогов может зависеть от самоуправлений.
Но методы осуществления реформы вызывают недоумение. Государство планирует выдавать самоуправлениям определенное количество средств, а самоуправления должны решать, как их распределять. Если самоуправление захочет повысить зарплату педагогам, то должно будет сократить количество школ. То есть, руками самоуправления планируется осуществить непопулярные вещи.
Когда в классе сидит не 25 учеников, а 35, затраты на одного ученика действительно уменьшаются. Соответственно, есть возможность увеличить зарплату учителей. Но увеличивать количество учеников в классах неправильно. С детьми работать становится все сложнее. Большое количество времени уходит на обучение детей новым формам образования. Каждому ученику требуется больше учительского внимания. Поэтому выбор, который предоставило государство самоуправлениям - либо лучше учить детей, либо будет выше зарплата педагогов - я считаю нецелесообразным. Эта идея несправедливая и неправильная.