Даугавпилсские школы сами будут устанавливать критерии набора в 10-е классы

Даугавпилсские школы сами будут устанавливать критерии набора в 10-е классы

Со следующего учебного года общеобразовательные учреждения города, реализующие программы среднего образования, смогут сами определять минимальные критерии приема учащихся в 10-й класс.

За это решение проголосовали депутаты на заседании Даугавпилсской думы в четверг, 8 февраля, сообщается на портале Daugavpils.lv.

 

Минимальные требования для приема учащихся в 10-е классы определены стратегией развития общеобразовательных учреждений Даугавпилса на 2018-2025 годы, которая была утверждена в 2018 году.

 

До сих пор эти минимальные требования были одинаковыми для всех учебных заведений, но, оценив опыт прошлых лет, Управление образования предложило внести поправки. Они предполагают, что учебные заведения сами смогут разрабатывать требования к поступлению в 10-е классы в соответствии с предлагаемым комплектом углубленных курсов.

 

Руководитель Управления образования Марина Исупова пояснила: сегодняшние минимальные требования были разработаны в то время, когда в общеобразовательных учреждениях города еще не была введена возможность выбора углубленных курсов или корзин. При этом опыт показывает, что при введении таких курсов существующие правила приема иногда вызывают проблемы у будущих старшеклассников. Допустим, если ученик выберет обучение по гуманитарной корзине, но при этом требуются высокие результаты по математике, его шансы на поступление в 10-й класс снижаются.

 

Депутат Даугавпилсской гордумы, заместитель директора средней школы Iespēju Анатолий Гржибовский утверждает: «Считаю, что принятое решение правильное и своевременное. Уже несколько лет школы предлагают уникальные учебные программы, или «корзины» средней школы. Соответственно, требовать от детей, выбравших гуманитарное направление, безупречных знаний в точных областях было бы нецелесообразно. Также были случаи, когда по разным причинам учащиеся получали на централизованном экзамене оценку по предмету ниже, чем их оценка за год, поэтому они не попали в среднюю школу».

 

Опираясь на опыт предыдущих лет, председатель Комитета по вопросам образования и культуры Ливия Янковска подчеркнула: «Из-за относительно высоких требований к поступающим мы потеряли часть потенциальных старшеклассников. В итоге они были вынуждены выбирать профессиональное образование или школы в крае. Нам нужно подумать о наших учебных заведениях и их будущем. Результаты экзаменов такие, какие они есть. Ответственность за них должны взять на себя также специалисты по содержанию образования, потому что мы видим все пропуски с экзаменами, их содержанием, оценкой и требованиями. Поэтому следует искать комплексные решения. Предложение УО изменить критерии приема в настоящее время соответствует реальной ситуации».