Однако даже тот факт, что министр имел возможность заранее подготовиться к ответам на эти вопросы, не помешал ему использовать традиционную для многих латвийских должностных лиц практику общения, когда говорят много, но ни слова по делу.
Например, на вопрос о том, пойдут ли шестилетки 1 сентября 2011 года в первый класс, Роландс Брокс ответил, что пока ведется анализ нового содержания образования специалистами, который продлится до мая нового года. «Пока они не дадут своего заключения, я не могу ничего комментировать», – резюмировал министр. А на вопрос об оплате труда педагогов в соответствии с их стажем и учеными степенями министр ответил, что такая система вознаграждения пока находится «в стадии проекта», и объяснил, что для ее осуществления необходимо увеличение госдотаций на образование. «Чтобы в рамках сегодняшней дотации кому-то повысить зарплату, придется у кого-то отнять», – объяснил логичную закономерность Роландс Брокс, добавив от себя лично, что он, мол, не против, чтобы опытные педагоги зарабатывали больше. Только когда это может стать реальностью? Может, в 2013 году... А может, и еще позже.
Руководитель Управления образования Даугавпилса Ольга Дукшинская поинтересовалась у министра образования и науки ходом конкурса на закупку компьютеров для латвийских школ. Ждать ли новой техники в следующем году? «Вы знаете, как только этот конкурс проходит, так его сразу кто-то оспаривает. Так что я пока не готов комментировать ситуацию...» – только и смог ответить Роландс Брокс. Даугавпилсские педагоги также внесли предложение о возвращении к старой системе оценки знаний учащихся баллами. Они указывают, что система «зачет/незачет» не стимулирует школьников. Министр образования на это лишь коротко отметил, что этот вопрос стоит обсудить самим педагогам.
Директор основной школы Saskaņas Антонина Лукьянска подняла тему перегруженности латвийских школьников.
«Когда один из самых слабых наших школьников уезжает за границу, то мы получаем из его новой школы благодарственное письмо, так как там он становится одним из лучших. Так, может, стоит пересмотреть содержание образования и требования к нашим школьникам, чтобы они не были так сильно загружены?» – спросила она у министра. Роландс Брокс в ответ на это заверил, что лично прочитал нормативные документы, регламентирующие содержание образования, и считает его довольно гибким. По его мнению, корень проблемы в якобы слишком насыщенных программах каждой отдельно взятой школы. На это директора школ возразили: программы пишутся для того, чтобы учившиеся по ним дети могли удовлетворительно написать государственные проверочные работы! Тут министр смутился и в итоге ответил в присущем ему стиле: «Надо обсудить этот вопрос по существу. Следует привлечь специалистов...»
Обсудить, причем только в следующем году, министр собирается и проблему драматического уменьшения количества школьников.
«Это серьезная проблема, особенно для среднего звена образования. Согласно прогнозам, через три года ожидается уменьшение количества старшеклассников на 24% относительно их количества в текущем году. Мы с партнерами из Министерства благосостояния и других институций договорились вернуться к дискуссиям на эту тему в следующем году. Боюсь, то, что мы сейчас наблюдаем, это последствия, а причины нам не удастся найти в структурах отдельно взятого Министерства образования и науки. Надо обсудить дальнейшее развитие ситуации, и если прогнозы будут свидетельствовать о том, что через какое-то время количество школьников в среднем звене снова увеличится, то мы должны будем сделать все, чтобы сохранить школы и педагогов для этих детей», – поделился своими планами и мыслями Роландс Брокс.
Словом, кроме глаголов вроде «дискутировать» и «обсудить», даугавпилсские педагоги услышали невероятно мало информации от нового министра образования и науки Роландса Брокса. В завершение встречи он передал слово своему однопартийцу Рихарду Эйгиму, чтобы тот описал ход принятия бюджета страны на следующий год.
Уловить смысл в хитросплетениях латышской речи в исполнении господина Эйгима было сложновато (например, было непонятно, он уже выступал на заседании сеймовской комиссии или только собирается это сделать, так как он сказал «Vakar es teikšu», что означает «Вчера я скажу»), и всё, что присутствующие поняли наверняка, так это то, что бюджет будет принят в последнем чтении 20 декабря.